jueves, 4 de noviembre de 2010

NUESTRA EVALUACIÓN FORMATIVA EN CÓMO NOS EXPRESAMOS

NUESTRO PAIS... UN MÁGICO LUGAR LLENO DE UNA DIVERSIDAD INIGUALABLE: razas, culturas, folclor, etc.  Todos estos aspectos construyen una identidad cultural que nos hace llamarnos orgullosamente COLOMBIANOS. 

Este será precisamente el motivo de celebración en nuestra evaluación formativa en donde nuestros estudiantes tendran la oportunidad de conocer profundamente la cultura y diversidad de Colombia.  Una oportunidad para comparar nuestros tesoros culturales con los de otras culturas en el mundo... y para nuestros compañeros Mexicanos, Venezolanos y Norteamericanos...una oportunidad perfecta para que conozcan sobre nuestro país y nos cuenten sobre el suyo. 

Nuestra evaluación será liderada desde la lengua materna, es decir, esta evaluación será 100% ESPAÑOL.

OBJETIVO:  Demostrar comprensión de las líneas de indagación de nuestra unidad utilizando su nuevo conocimiento sobre los grupos culturales en Colombia.
Las líneas de indagación son:
  • Adornos personales, vestimenta e identidad
  • Motivos para usar determinada ropa
  • Refutar nociones erróneas.
Los niños ya escogieron un grupo cultural colombiano para realizar su trabajo: costeños, paisas, pastusos, vallunos, santandereanos, opitas, boyacences, etc. Durante las horas escolares trabajaremos nuestra indagación así que los niños solo tendrán tareas de forma y no de fondo en casa tales como preparar el material audiovisual, terminar trabajos que no lograron finalizar en clase, recolectar información para analizarla aquí, etc.

LO QUE HAREMOS:
  • Exploramos las nociones que tenemos acerca de la identidad de cada grupo cultural (Encuestas) Registramos la información y la convertimos en premisas (hipótesis) que refutaremos a través de la indagación; y en preguntas que contestaremos durante el proceso.
  • Ubicaremos geográficamente los grupos culturales de Colombia.
  • Indagaremos sobre aspectos fundamentales de su identidad y su cultura: traje típico, aspectos económicos, raza, folclor, aspectos económicos, elementos representativos.
  • Recolectaremos la información y la analizaremos a través de las líneas de indagación.
  • Volveremos a nuestras hipótesis iniciales y refutaremos dichas nociones a través de un personaje famoso perteneciente a nuestro grupo cultural.
  • Nos prepararemos para una presentación oral en donde compartiremos los resultados de nuestra indagación, para ello escribiremos un texto argumentativo INDIVIDUAL que nos permitirá organizarnos mentalmente para demostrar lo que hemos aprendido.
EL DIA FINAL:
El día 16 de Noviembre los estudiantes de 5C presentarán sus resultados.
El día 17 de Noviembre lo harán los estudiantes de 5A y 5B.

ASPECTOS A TENER EN CUENTA:
  • Creatividad en la presentación final.
  • Uso de material audiovisual.
  • Elementos de la expresión oral: dicción, tono, mirada, postura.
  • Claridad en la exposición de sus aprendizajes finales.
  • Clara comprensión de las líneas de indagación a través de los conocimientos adquiridos.
  • Mucho entusiasmo.
  • Mucha organización en el manejo del tiempo.
  • Equilibrio en el trabajo en equipo.
ALGUNAS PÁGINAS SUGERIDAS PARA ESTE TRABAJO SE ENCUENTRAN EN LA CARTA DE UNIDAD QUE ENVIAMOS AL INICIO DE ESTE CICLO.... Por si acaso aquí van:


Esperamos que esta experiencia sea enriquecedora para todos y conteste una gran pregunta que los niños propuesieron: ¿CUÁL ES MI VERDADERA IDENTIDAD?

Un abrazo y mucha suerte, recuerden que sus maestros siempre están aquí para resolver sus inquietudes, no dejen pasar nada y compartanlo con nosotros para poder solucionar los inconvenientes que se les presentan. 

MARCIANA.







16 comentarios:

  1. DONALL Y MARTHA PAPAS FELIPE TASCON4 de noviembre de 2010, 15:01

    NOS PARECE UN TEMA APASIONANTE, PUES ESO LES AYUDA A LOS NIÑOS A CONOCER A FONDO LA CULTURA COLOMBIANA, SU DIVERSIDAD Y COSTUMBRES.
    ESTE CONOCIMIENTO LES PERMITE AFIANZAR EL SENTIDO DE PERTENENCIA HACIA NUESTRA BELLA COLOMBIA.!!!!!!

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  2. Orgullosos cada vez mas del aprendizaje adquirido por los ninos , en una forma didáctica y de investigación. Para contestarle a los ninos la pregunta. Cual es mi verdadera identidad?
    Contestaríamos que somos la mezcla de diversas razas y por tanto tenemos de muchas culturas.Lo importante es que debemos respetar todas las culturas, razas, folclor , creencias, etc que hay en nuestro hermoso país y fomentarlas y difundirlas.
    Familia Sanchez Almanzar

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  3. ¡Qué proyecto tan chévere! De seguro los niños se van a divertir y a aprender a conocer, valorar y amar lo que somos. Muchas gracias por esa estupenda idea. Cuenten con nosotros.

    César y Beatriz, padres de Laura Sofía Rodríguez 5º A

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  4. Buenas Tardes

    Me gusta mucho este tema y la forma en que lo trabajaremos me parece muy creativa ya que esto nos llevará a entender de manera vivencial nuestra verdadera identidad, espero poder ayudarles en lo que sea necesario y estaré muy pendiente y atenta a aprender de esta expereincia.

    Cordialmente,
    Ana María Ruiz Duque
    Mamá de Camila Agudelo 5"A"

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  5. Carlos Mario y María Fernanda4 de noviembre de 2010, 16:22

    Nos parece muy importante que los niños conozcan el país un poco más allá de su ciudad natal o de la de su familia. Tenemos un país increiblemente rico y diverso en cuanto a costumbres, culturas, música, trajes y mucho más, que es importante conocer y que muchas veces no se pasa de las mismas ciudades o municipios.
    Creemos que estas presentaciones les van a presentar horizontes diferentes e interesantes que les servirán en su formación y les harán conocer y querer más a este hermoso país.

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  6. Es una forma muy didáctica de conocer la diversidad cultural que caracteriza a nuestra querida Colombia.

    Me parece una buena dinámica para este tema tan rico en conocimiento.


    HENRY ALVARADO

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  7. Me parece una evaluaciòn formativa muy interesante porque los niños aprenden de nuestra Colombia las diferentes regiones,culturas,tradiciones, creencias y demàs, es muy importante saber de nuestro propio pais y enseñarles que ellos hacen parte de el, que aprendan a valorarla, a que disfruten y conozcan la naturaleza, sobre todo enseñarles a reciclar para cuidarla. atentamente:Elizabeth Acevedo Orduña
    mamà de Sebastiàn Gonzàlez Acevedo

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  8. Definitivamente la diversidad cultural que tenemos nos tiene que llenar de orgullo; somos tan diferentes en nuestro vestir, en nuestro hablar, en nuestra manera de sentir y vivir, pero aunque seamos tan diferentes, tenemos una misma identidad, un mismo corazón y un mismo sentimiento que se llama Colombia. Espero que esta sea una oportunidad para que nuestros hijos valoren y comprendan lo maravillosa que es esta tierra. Javier Angulo

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  9. esta evaluacion formativa es muy interesante,lamento no poder ayudar
    FELICITACIONES





    att:papa de natalie

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  10. importante oportunidad para que nuestros hijos interpreten, conozcan y valoren la multiculturalidad de nuestros pueblos.Una Colombia entendida desde su diversidad lingüística,etnica y cultural y que es desconocida para la mayoria de los estudiantes de las grandes ciudades.Maravillosa oportunuidad para reencontrarnos con esas "otras" miradas y valorarlos en toda su magnitud. Adriana castiblanco.madre Gabriela Cubillos Castiblanco 5B.

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  11. Me parece importante y además interesante que los niños conozcan un poco más acerca de nuestro país y sus regiones, pues desde pequeños aprenden la riqueza cultural y costumbres de otros lugares que aunque un poco ajeno a ellos hace parte de su entorno, pues aquí en Bogotá, mas que en cualquier otra ciudad, interactuamos con personas que vienen de todas partes de Colombia.
    Magaly Morales, mamá de Laura Manuela Rodríguez 5 B

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  12. Es muy importante este tema ya que el aprender de la diversidad y las diferencias hace posible la comprensión y la convivencia pacífica, porque se entienden muchas de las causas del comportamiento de los demás. Los niños de hoy que aprenden y comprenden esto hoy, muy posiblemente serán unos adultos comprensivos y tolerantes hacia los demás lo que se verá reflejado en una sociedad más pacífica y mejor.

    Carolina Meza, mamá orgullosa de Daniel Bonilla 5B.

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  13. Es un buen tema para conocer mejor la riqueza cultural que tiene nuestra patria Colombia.


    HENRY ALVARADO

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  14. DORIS Y ENRIQUE GUTIERREZ7 de noviembre de 2010, 9:07

    Consideramos que esta unidad brinda la oportunidad de conocer las diferentes tradiciones y costumbres de las distintas regiones de nuestro Paìs; es una bonita oportunidad para identificar rasgos culturales que distinguen a cada uno de los grupos ètnicos y creemos que puede tener como objetivo el afianzar el amor y el respeto por nuestra Naciòn.

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  15. Me parece un excelente trabajo ya que permite que los niños conozcan su pais, las diferentes regiones y culturas que hay, lo que les permitirá valorar y respetar cada una de ellas, de igual manera la metodolgía me parece muy enriquecedora para la formación de los niños.

    Clara Inés Guzmán

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  16. Es muy importante inculcar en nuestros niños el conocimiento de nuestra cultura e idiosincrasia para generar en ellos amor e identidad por nuestra patria, adicionalmente en un colegio bilingüe, el otro idioma puede generar cierta alineación con costumbres y valores anglo-americanas, este tipo de actividades sirven para que nuestros hijos puedan defender lo nuestro con argumentos y conocimiento, así como conocer el mundo sin perder sus raíces.
    Att. Camilo y Elein padres de Nicolás Sandoval Fajardo.

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