jueves, 25 de noviembre de 2010

HOY, NOVIEMBRE 25 PARA QUINTO A Y B

Hola,

Hoy no dejamos ninguna tarea porque sabemos que andan con muchos pendientes para mañana.
Algunas cosas para recordar son:

1. Recuerden que el próximo miércoles 1 de Diciembre nos reuniremos en una actividad muy bacana para que podamos analizar el libro ¨No me toques la cabeza¨ cuya lectura ha sido bastante irregular debido a las múltiples ocupaciones, salidas, convivencia, etc; que durante este tiempo se han presentado.  Antes de arriesgarnos a escribir un análisis literario, me encantaría que puedieramos discutirlo en clase, relacionarlo con nuestros conceptos en la unidad, con nuestra vida diaria, etc.  Ya todos tenemos registrado en el cuaderno qué aspectos son relevantes en el análisis de una obra, así que antes de escribir un reporte así, podemos retroalimentarnos de las ideas de todos.  PARA ESTA ACTIVIDAD DEL MIÉRCOLES será muy importante que todos hayamos terminado de leer el libro y podamos aportar a la discusión participando activamente.  El compromiso de todos fue ir leyendo el libro cada día y reemplazar la lectura de la agenda de cualquier otro libro para dedicarnos a leer nuestros libros de plan lector de inglés o español.  Por favor, dediquen esos raticos libres a la lectura.  (Moví la fecha y mañana les contaré en nuestras clases y registraremos en la agenda, pues el martes tenemos izada de bandera y para el lunes les tengo un trabajo que seguro la pasarán súper).

2. Mañana presentaremos exposiciones orales más profundas sobre los grupos culturales de los que ya tratamos durante la evaluación formativa en donde no nos fue muy bien, por ello, durante esta semana no referencié ningún deber en mis áreas para que tuvieran tiempito de prepararse mejor.  En el cuaderno de sociales también les dí un par de pregunticas que podían ayudarles a organizar mejor su análisis y sus conexiones con la unidad y con los hechos encontrados en la indagación sobre estos grupos culturales.

3. Para permitir una evaluación formativa más justa y al tiempo individual (no todos comprendemos de la misma forma las cosas), debíamos preparar un texto escrito cuya estructura y organización les informçé desde el día lunes y que aparece en los cuadernos de español de los niños.  (Quinto B ya lo presentó).  Quinto A deberá presentarlo mañana, será una buena oportunidad para que nos cuenten más tranquilamente y con menos ¨miedo escénico¨ sus grandes comprensiones.  Es en ESPAÑOL.

Bueno... en otro articulo les cuento con gran detalle nuestro reto de la próxima semana-.... NUESTRA EVALUACION SUMATIVA!!!!

Besitos y muchas gracias por su compromiso y participación el día de hoy en la jornada de construcción de líneas de indagación.

Marcianita

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