Buena tarde, familias:
Les cuento que el concierto didáctico que tuvimos la oportunidad y privilegio de disfrutar hoy estuvo sensacional. A quienes no han enviado el dinero, se los recomiendo para mañana, pues a un niño (gracias, José Gabriel), a la coordinadora Bertica y a mí nos tocó prestar lo que faltaba para poder pagarles a los señores del espectáculo. A fin de aprovechar al máximo esta experiencia, los chicos tienen la siguiente tarea:
UNIDAD DE INDAGACIÓN: escribir una reflexión de mínimo 400 palabras en el diario de aprendizajea acerca de
1) Cómo la música y nuestro diario quehacer podrían ayudar a resolver conflictos.
2) Según Tito, qué es diversidad, justicia, conflicto y paz.
3) Cómo desde su trabajo, Tito ha aportado para mejorar la calidad de vida de muchas personas.
Esto es para el lunes 28.
INGLÉS: Terminar de leer "The anti-bully machine" para este viernes. Es muy fácil, se lee rápido y lo necesitamos para un taller que tendremos con los chicos de grado 6° ese día.
Un cariñoso abrazo,
Beatriz
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